我們似(si)乎被暴力和殘忍包圍著。根據美國國家犯罪調(diao)查(cha)，每年約有300萬犯罪案件發生(sheng)在校(xiao)園內或(huo)周(zhou)圍，相當于(yu)每個上學(xue)日16000件，或(huo)每6秒鐘(zhong)一件。一項最近的調(diao)查(cha)表明，許多(duo)高中男生(sheng)認為如果他們的女朋友惹(re)怒了他們，他們有權(quan)打她們。在1980早(zao)些時(shi)候，將近17000人被美國國內居民殺(sha)死(si)。

  
    在這樣一個暴力與殘忍似乎非常普通和能被接受的世界中，許多家長對自己能否幫助孩子變得溫柔一些表示疑慮--即使孩子發展一種對他人的關心與體貼。教育孩子關心他人本身并不是解決暴力的方法，但你可能擔心生活在暴力充斥在銀屏和街道上的社會中，你的孩子會變得強硬和不關心他人。 

 
    當然父母并不能控制影響孩子生活的所有事情--畢竟孩子在外面這個強硬，冷漠的世界中生活了很長的時間--孩子的個性與性格是家長不能控制的左右的。但家長仍能作一些事情以幫助她們的孩子培養關心別人，公正，負責任的性格。 

    關心他人是否是孩子的天性？ 

 
    人們有(you)時(shi)并不(bu)象成人那樣(yang)觀察外面的世界，他們有(you)自己看待世界的方法和眼光。但真的是這樣(yang)嗎？   

    研究(jiu)者(zhe)過去認為關(guan)(guan)心(xin)(xin)他(ta)人(ren)的(de)(de)品(pin)質是(shi)隨著人(ren)的(de)(de)成長(chang)而(er)培養的(de)(de)。但最近的(de)(de)研究(jiu)表(biao)明(ming)，孩(hai)子(zi)(zi)在很小(xiao)的(de)(de)時候就(jiu)有(you)(you)關(guan)(guan)心(xin)(xin)他(ta)人(ren)的(de)(de)跡象(xiang)。例如如果(guo)一(yi)個小(xiao)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)父母有(you)(you)頭痛病(bing)，研究(jiu)者(zhe)發現即(ji)使很小(xiao)的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)也(ye)會表(biao)現出關(guan)(guan)心(xin)(xin)和同情，或試圖解決問題，他(ta)們還會安撫生病(bing)的(de)(de)家長(chang)。又如，孩(hai)子(zi)(zi)常會對朋友，同學，陌(mo)生人(ren)，動物表(biao)示關(guan)(guan)心(xin)(xin)和幫(bang)助(zhu)他(ta)們的(de)(de)愿(yuan)望。許多(duo)幫(bang)助(zhu)過他(ta)人(ren)的(de)(de)十幾(ji)歲少年表(biao)示，他(ta)們從中獲得了許多(duo)快樂。因此(ci)首先要(yao)相信你的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)是(shi)可以關(guan)(guan)心(xin)(xin)他(ta)人(ren)的(de)(de)！

    家長能做什么呢？ 

 
    你能做的最關鍵的是就是讓是你的孩子知道他們的責任感和對他人的關心對你是多么的重要。當你看到你的孩子做了暴力和殘忍的事情，你一定要讓他們知道你的感受，你一定要堅定和誠實的與孩子談，要針對事情本身而不是孩子，但這一點通常是說來容易做來難。你應說\“你做的事不好。\“而不是“你這個孩子不好。“ 

 
    另外重要的是讓你的孩子知道他們的做法給他人的感受，特別要給他們講授為什么別人會有這樣的感受。但要注意談話要簡短，否則會令孩子有負罪感。

  
    你還要注意你的示范作用。你的孩子時刻在觀察你的言行并在刻意或不經意的模仿。你幫助你的鄰居和給慈善機構捐款，會構成你家的關心他人的氛圍，讓你的孩子有機會和環境去發揮關心他人的本質。 

 
    另一途徑就是你要盡力組織你的孩子投入到社區的志愿活動中，讓他們找到幫助他人的地方。