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臺灣心理專家廖鳳池老師蒞臨麥田參觀考察
時間: 2023-05-25 14:32:01233瀏覽
廖鳳池，臺灣(wan)師范大學教育(yu)心(xin)(xin)理(li)與輔導研究所(suo)博士、高雄師范大學諮(zi)(zi)商心(xin)(xin)理(li)與復健諮(zi)(zi)商所(suo)兼任(ren)副教授、博導、臺灣(wan)臺南微笑永康心(xin)(xin)理(li)諮(zi)(zi)商所(suo)諮(zi)(zi)商心(xin)(xin)理(li)
【麥田學生文集】鬢間銀絲，內心劇痛
時間: 2021-03-16 11:35:58233瀏覽
讀初一的那(nei)一年，我第一次跟同學(xue)走進網吧。到那(nei)兒一看，都(dou)是玩游戲的，就(jiu)坐下(xia)來跟著(zhu)玩，怕(pa)爸媽發(fa)現，玩了一小時就(jiu)回家(jia)了。其實我那(nei)時學(xue)
麥田沙盤游戲療法——讓學生在游戲中建構美麗的心靈花園
時間: 2023-05-25 14:30:22233瀏覽
沙盤游戲是我中心心理老師給學生做心理咨詢(xun)的(de)(de)方法之一，其(qi)獨特的(de)(de)游戲性(xing)質及其(qi)對個體發(fa)展的(de)(de)適應性(xing)，特別適用于(yu)中心情(qing)境(jing)下的(de)(de)心理咨詢(xun)，其(qi)效果
【麥田動態】學生演講——《做一個”麥田“里的守望者》
時間: 2021-03-16 11:39:47233瀏覽
我是(shi)來自男生三班的(de)(de)小宇，我演(yan)講的(de)(de)題目是(shi)《做一個麥田里(li)的(de)(de)守望者》。我所演(yan)講的(de)(de)并(bing)不是(shi)世界名著《麥田里(li)的(de)(de)守望者》，而(er)是(shi)我在麥田學(xue)校里(li)
麥田學子韭菜地里來拔草，助人、生活體驗兩不誤
時間: 2021-03-16 11:40:24233瀏覽
在麥(mai)田教育北面的農(nong)(nong)田里(li)，有(you)一(yi)大(da)片(pian)(pian)長勢喜人(ren)的韭菜。我校老(lao)師經常看(kan)到農(nong)(nong)民起早(zao)貪黑(hei)地給這片(pian)(pian)韭菜澆水、施肥、拔(ba)草……由于種(zhong)植(zhi)面積廣，人(ren)手短
【麥田資訊】記麥田2016年秋季運動會
時間: 2023-05-25 14:28:59233瀏覽
在這秋高氣爽的日子里，我們迎著(zhu)秋日的陽光，伴隨著(zhu)收獲(huo)的季節，迎來(lai)了麥田(tian)又一屆(jie)運動會。晨(chen)風(feng)輕輕地(di)喚(huan)醒驕陽。上午八點，麥田(tian)2016年秋季校
【麥田資訊】給爸媽的一封信
時間: 2021-03-16 11:42:52233瀏覽
親愛的(de)(de)爸媽：見信好(hao)！前幾天，我(wo)最(zui)要好(hao)的(de)(de)同學畢業了，心(xin)里(li)有(you)點小(xiao)失落，但(dan)更(geng)多的(de)(de)還是祝福他能好(hao)好(hao)學習生活。今天晚自(zi)習的(de)(de)時候，想到我(wo)們有(you)挺
麥田專業心理輔導，還孩子健康心靈
時間: 2023-05-25 14:31:09233瀏覽
近(jin)年來(lai)，由于社會發展帶(dai)來(lai)的種(zhong)種(zhong)變化，給(gei)教育事業和青少年孩(hai)子的成長帶(dai)來(lai)了各種(zhong)沖擊。據調查(cha)表明，在我國(guo)中(zhong)小學(xue)生中(zhong)間，約1 5左右的少年兒
【麥田動態】師生同樂——記麥田慶圣誕，迎元旦文藝
時間: 2023-05-25 14:28:05233瀏覽
We wish you a merry Christmas, We wish you a merry Christmas;2016年的(de)圣誕節如期而至(zhi)，麥田師生們頭戴圣誕帽(mao)，懷著喜悅
麥田學生國旗下演講：不吃苦，不讀書，我拿青春干什么？
時間: 2021-03-16 11:47:07233瀏覽
麥田學(xue)校每(mei)周一(yi)的(de)升旗儀式上(shang)，都會有同學(xue)在國(guo)(guo)旗下(xia)進(jin)行(xing)國(guo)(guo)旗下(xia)的(de)演(yan)講。他(ta)們有的(de)發表自己對麥田生活的(de)感(gan)受；有的(de)表達自己對父母的(de)思念；有的(de)分(fen)享(xiang)自己對人生的(de)感(gan)悟……
麥田青少年服務中心簡介
麥田(tian)青(qing)少年服(fu)務中(zhong)(zhong)心簡(jian)介清遠市清新(xin)區麥田(tian)社會(hui)工(gong)(gong)作青(qing)少年服(fu)務中(zhong)(zhong)心，是2014年在團委、關工(gong)(gong)委的關心和(he)幫助下，經有關部門備案的一家合法的教(jiao)育
麥田教育
- 麥田榮譽麥田文化招生簡章
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“課上嚴父，課后慈母”——云浮家長贈麥田教育錦旗
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麥田肖旭麗校長榮獲 “廣東當代民辦教育校長突出貢獻獎”
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麥田成為1879計劃實習基地
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麥田青少年服務中心系列特色課程
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麥田家長培訓
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麥田法制教育
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趣培養、特長培養——知識教學——成人成才”為主線的全日制封閉式規范化管理的學校，堅持以心理輔導、德法教育、興趣特長培養、軍訓拓展、文化學習、社會教育、家庭教育、學歷教育為主要內容的教育模式。中心教育方法極具獨特性、科學性、靈活性，充分尊重學生的個性特征，實施分類分層，層次目標教育，培養學生養成良好的思想、行為、生活、學習習慣。麥田將“因人而異，因材施教”的原則真正落到實處，對每一個前來受教的學生進行準確的分析定位，遵循“三學會”“三教育”“三養成”的教學理念，“三學會”即“學會做人、學會生活、學會學習”；“三教育”即“賞識教育、勵志教育、感恩教育”；“三養成”即“養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣”，始終秉持著“德育與智育并重，成人與成才并舉。”的辦學宗旨。中心招收對象正是這些“別具特點、與眾不同”的孩子。那么，哪些學生適合來學呢？第一類：成長中“困難較輕”的青少年年齡范圍： 8歲-16歲問題特征： 貪玩厭學、粗心大意、思維呆板、眼高手低、情緒波動、上課走神、怕苦怕累、懶惰拖沓、注意缺陷、內向封閉輔導目標： 鍛煉意志力、注意力、平衡力、自控力、生活學習自理能力；一對一輔導、查漏補缺、改善學習方法、提高學習成績；培養良好的行為、學習、語言、思維習慣；能適應、回歸正常的學校生活。第二類：成長中“困難較大”的青少年年齡范圍： 12歲-18歲問題特征： 早戀叛逆、自[詳情]
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清遠麥田
麥田心(xin)理處主任：羅永敏
1040- 專家心理(li)德育文化
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麥田心理專家：舒幼娥
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麥田德育處簡介
德育處是我校德育教育和對學生行...
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麥田德育處主任：譚(tan)教結現于(yu)麥田...
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麥田(tian)德育老師：藍(lan)炳秋優秀(xiu)退伍(wu)軍...
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文化老(lao)師：李婉婷師范教育畢業，...
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