今天，古老師在百忙之中又抽空過來給麥田的學生們上課了。當肖校長代表全校師生對古老師表示歡迎，并告訴他麥田學子的近況及畢業學生取得的成績時，古老師說他很高興，覺得與有榮焉。他說，作為孩子們的法制輔導員，他喜歡給孩子們上課，心里牽掛著他們，看到他們一點一滴地進步和日漸成長他覺得很欣慰。

古老師(shi)和肖校長聊了(le)一會兒(er)，就迫不及待地進入正題，過去(qu)給學生們上課(ke)了(le)。

今天的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)分(fen)為上午和(he)下午兩部(bu)份，上午以(yi)演講的(de)(de)(de)形式進行。古老師(shi)以(yi)充滿熱情、風(feng)趣幽默的(de)(de)(de)風(feng)格給(gei)同學(xue)們(men)帶來了大(da)(da)量(liang)的(de)(de)(de)法制案例和(he)勵志故事，有親身經(jing)歷的(de)(de)(de)，有耳(er)聞目睹的(de)(de)(de)，有經(jing)媒體報(bao)導的(de)(de)(de)，都一(yi)一(yi)與麥田(tian)學(xue)子們(men)分(fen)享(xiang)，并結合切身感受，勸勉同學(xue)們(men)要把握青春年(nian)華，努力奮斗，做一(yi)個(ge)積極向(xiang)上的(de)(de)(de)青年(nian)，為明(ming)天打好基(ji)礎(chu)。其具有感染力的(de)(de)(de)演講給(gei)麥田(tian)學(xue)子們(men)以(yi)極大(da)(da)的(de)(de)(de)心靈的(de)(de)(de)觸動(dong)。課(ke)堂上古老師(shi)講得精彩投入，同學(xue)們(men)聽得聚精會神，不時報(bao)以(yi)熱烈的(de)(de)(de)掌(zhang)聲，表達他們(men)對古老師(shi)授課(ke)的(de)(de)(de)歡迎和(he)喜愛之情。

上午(wu)的(de)課程持續了兩(liang)個多小(xiao)時，接(jie)著古(gu)老師(shi)與麥田(tian)師(shi)生(sheng)們一起(qi)就餐，后與肖校長對(dui)下(xia)午(wu)的(de)課程進行(xing)了對(dui)接(jie)安排。

下(xia)午的(de)課程以(yi)互動(dong)的(de)形式進行。學(xue)(xue)生們踴躍(yue)(yue)提問(wen)(wen)，就生活、學(xue)(xue)習(xi)(xi)、職業(ye)規劃(hua)、人(ren)(ren)際交往等等各個方面對(dui)古(gu)老(lao)(lao)師進行了(le)提問(wen)(wen)。古(gu)老(lao)(lao)師很(hen)耐心地結合自(zi)身豐富的(de)經(jing)歷(li)和(he)閱(yue)歷(li)給予了(le)解答和(he)可(ke)行性的(de)建議。整個課堂氣氛活躍(yue)(yue)，歡笑(xiao)聲(sheng)和(he)掌聲(sheng)陣陣。當有(you)同(tong)(tong)學(xue)(xue)問(wen)(wen)到銜級的(de)劃(hua)分時，古(gu)老(lao)(lao)師還特(te)地給同(tong)(tong)學(xue)(xue)們拓(tuo)展了(le)我國(guo)公(gong)(gong)務員制(zhi)度(du)的(de)相關知識，引導同(tong)(tong)學(xue)(xue)們好好學(xue)(xue)習(xi)(xi)，將來(lai)可(ke)以(yi)通(tong)過公(gong)(gong)務員考試，成為公(gong)(gong)職人(ren)(ren)員，為廣大人(ren)(ren)民群眾(zhong)服務。

時間如流水，一天的時間很(hen)快(kuai)就過(guo)去了。傍(bang)晚時分(fen)，在(zai)夕陽的余暉(hui)中，麥(mai)田(tian)師(shi)生們與古老師(shi)依依惜別。我(wo)和麥(mai)田(tian)師(shi)生們一起，期待著(zhu)古老師(shi)下一次的到來(lai)，期待著(zhu)古老師(shi)下一次的精彩(cai)課程。