青春(chun)期是(shi)人生(sheng)的(de)一個重要發展階段,是(shi)由童年向成(cheng)年過渡的(de)時(shi)期,世(shi)界(jie)衛生(sheng)組(zu)織將青春(chun)期的(de)年齡范圍(wei)規(gui)定為10—20歲。

初(chu)中階段正(zheng)是人(ren)生(sheng)這(zhe)一關鍵時期的開始，同時從心理(li)學角度來(lai)說，青(qing)春期是一個人(ren)世界觀、人(ren)生(sheng)觀逐(zhu)步形成的時期，是人(ren)生(sheng)一大轉(zhuan)折點。

心理學(xue)家認為這一時期也(ye)是一個“危險期(qi)”，處在這個時期(qi)的中學(xue)生，由于受認(ren)識(shi)、文(wen)化及經驗等(deng)各方面(mian)的局(ju)限性，分析是非的能(neng)力還(huan)較差(cha)，且易沖(chong)動，從而易導(dao)致行為(wei)上的偏差(cha)，比如厭學(xue)的情(qing)緒、極端報復的行為(wei)，甚至(zhi)會離家出走、自殘自虐等(deng)。

麥田歷來重視青少年青春(chun)期健(jian)康教育(yu)，長(chang)期開展(zhan)多(duo)形式多(duo)途徑(jing)的青春(chun)期健(jian)康教育(yu)活(huo)動，幫助學(xue)生了解(jie)自(zi)身生理變(bian)化，覺(jue)察心理變(bian)化，樹立積極向(xiang)上的成長(chang)心態，助力學(xue)生安全(quan)、健(jian)康地成長(chang)。

2022年06月10日，麥田開展“擁抱青春，告別迷茫，健(jian)康成長”主題青少(shao)年青春期健(jian)康教育系列專題課(ke)，此次(ci)課(ke)程男(nan)女(nv)生(sheng)分開授(shou)課(ke)。

男(nan)生(sheng)(sheng)專題(ti)課由(you)麥田鄭老師(shi)主講。鄭老師(shi)以男(nan)生(sheng)(sheng)青春期心理(li)、生(sheng)(sheng)理(li)健康為主線(xian)，給(gei)男(nan)同學(xue)們詳細講解了男(nan)生(sheng)(sheng)青春期身體發(fa)生(sheng)(sheng)的(de)變(bian)化，并就個人衛生(sheng)(sheng)、調控(kong)自身情緒(xu)等方面知(zhi)識(shi)進(jin)行了普及。讓男(nan)同學(xue)們能夠(gou)正確認識(shi)和對待(dai)青春期的(de)困擾，保持營(ying)養均衡，積極鍛(duan)煉，茁壯成(cheng)長。

課堂上(shang)，鄭(zheng)(zheng)老(lao)師帶領著各位男(nan)同學們一(yi)起來認識(shi)自(zi)己。鄭(zheng)(zheng)老(lao)師和(he)同學們一(yi)起，圍繞“什(shen)么是青(qing)(qing)春(chun)期”、“男(nan)生(sheng)(sheng)青(qing)(qing)春(chun)期生(sheng)(sheng)理篇”、“男(nan)生(sheng)(sheng)青(qing)(qing)春(chun)期心(xin)理篇”、“青(qing)(qing)春(chun)期衛生(sheng)(sheng)保健(jian)”、“青(qing)(qing)春(chun)期生(sheng)(sheng)活習慣(guan)(guan)”、“學會(hui)保護自(zi)己”等幾個小專題展開了學習和(he)探討。此外，鄭(zheng)(zheng)老(lao)師還著重引導同學們，除了正視自(zi)身(shen)發(fa)生(sheng)(sheng)的變化(hua)外，還要(yao)注意(yi)自(zi)己的生(sheng)(sheng)活習慣(guan)(guan)，同時也不能忽視自(zi)我保護。

同(tong)學(xue)們認真聆聽，積(ji)極回應(ying)，氣氛熱烈(lie)。

女生(sheng)專題課由(you)麥田羅(luo)老師(shi)主講(jiang)。羅(luo)老師(shi)以青(qing)春期(qi)生(sheng)理(li)知(zhi)識、心(xin)(xin)理(li)變(bian)化，了(le)解自己、保護自己，成為更好的自己為主線，就女生(sheng)青(qing)春期(qi)的生(sheng)理(li)變(bian)化、生(sheng)理(li)保健、心(xin)(xin)理(li)變(bian)化等內容向同學(xue)(xue)們做(zuo)了(le)介紹(shao)，并引導同學(xue)(xue)們正確對待自身出(chu)現的身心(xin)(xin)變(bian)化，保持(chi)愉悅(yue)心(xin)(xin)情，做(zuo)到(dao)自尊自愛。

課堂上(shang)，羅老師(shi)從“月經與懷孕”、“避孕與流產”、“公共場(chang)合(he)行為邊界(jie)”、“自我保護(hu)”等幾個方(fang)面引導同(tong)學們了解(jie)女性(xing)的身體變(bian)化，從而學會(hui)進行自我保護(hu)。

羅(luo)老師告訴同學們，這(zhe)個時期(qi)，女生(sheng)(sheng)都(dou)開始向更(geng)為成熟的方(fang)向發展(zhan)，無論是生(sheng)(sheng)理(li)上還(huan)是心理(li)上都(dou)發生(sheng)(sheng)了變化，這(zhe)時候做(zuo)出(chu)的任何一(yi)個選擇(ze)都(dou)可能會影響(xiang)終(zhong)生(sheng)(sheng)。

課(ke)堂深入淺出地向(xiang)同學(xue)們講解(jie)了(le)現(xian)階段困惑(huo)，迷茫的(de)成長問題，引導同學(xue)們正視青春期，認識自(zi)己，悅納自(zi)己，保護自(zi)己；健康成長，擁抱(bao)青春，不負(fu)年華。本次課(ke)程受到了(le)同學(xue)們的(de)熱烈歡迎。

本次課(ke)程的開展有(you)助于同學們(men)積極了解自(zi)(zi)己(ji)、保(bao)護自(zi)(zi)己(ji)，進而(er)成(cheng)為更好的自(zi)(zi)己(ji)，成(cheng)為自(zi)(zi)知、自(zi)(zi)愛、自(zi)(zi)律的人。

青春——人的一生(sheng)中(zhong)最美好的年歲。它(ta)是一個人生(sheng)命含(han)苞待(dai)放(fang)的時期(qi)。它(ta)生(sheng)機勃(bo)(bo)發、朝氣(qi)蓬勃(bo)(bo)；它(ta)意味(wei)(wei)著(zhu)進取，意味(wei)(wei)著(zhu)上升(sheng)，蘊(yun)含(han)著(zhu)巨大希望和未知數(shu)。

十年樹木，百年樹人(ren)。麥田工(gong)作(zuo)(zuo)者們(men)希望通過積極參與，踏實工(gong)作(zuo)(zuo)，從自己做起，從身邊的點滴做起，傾注愛心(xin)(xin)(xin)、熱心(xin)(xin)(xin)和(he)耐心(xin)(xin)(xin)，努力探尋適宜的方法，讓更多的青少(shao)年在我們(men)的關愛和(he)呵護下健康成長，順(shun)利(li)度過人(ren)生(sheng)的“危險期”，到達幸福人(ren)生(sheng)的彼岸。