持之以恒練好字，點滴做起促養成——記麥田學(xue)生硬筆書法比(bi)賽。

書法藝術是中華民(min)族(zu)傳統文化的瑰寶。

為豐富校園生活(huo)，弘揚中華漢字文(wen)(wen)化(hua)，強化(hua)青(qing)少(shao)年思想引領(ling)，增強“文(wen)(wen)化(hua)自信”，培養(yang)學生良好的書寫習(xi)慣(guan)(guan)，促進學生形成規范整潔書寫漢字的習(xi)慣(guan)(guan)和技能，麥(mai)田于(yu)2023年02月28日下午舉行(xing)學生硬筆書法比賽活(huo)動(dong)。

比賽開始前，涂老師為在場的麥(mai)田師生們(men)普及了(le)硬筆書法的歷史和文化，跟大家講述了(le)一位位書法大家的扎實書寫(xie)功底，教育(yu)引導同學們(men)要養(yang)成良好的書寫(xie)習慣。

涂老師(shi)告(gao)訴同學們，堅持書法(fa)練習將有益于培(pei)養大家的忍耐力(li)(li)、觀察力(li)(li)、分析能力(li)(li)、自信(xin)心以及審美情趣和文化(hua)素養。

涂老(lao)師還鼓勵同學(xue)(xue)們，在(zai)日常學(xue)(xue)習中，要努力練習正確(que)的(de)書(shu)寫方式，用持之以(yi)恒的(de)毅力提(ti)高書(shu)寫水平(ping)；在(zai)生(sheng)活(huo)中，要從小事(shi)做起，從點滴(di)做起，促(cu)進良好行(xing)為習慣的(de)養成和定(ding)型。

老師宣布(bu)比賽開始，觀賽的師生們瞬時間安靜(jing)下來，生怕(pa)發出一丁點動靜(jing)影響到參賽的同學。

參賽同(tong)學開始提筆認(ren)真書寫。只見他們靜心、斂(lian)氣、凝神；全神貫注(zhu)，坐姿端正；握筆指實掌(zhang)虛，捏托(tuo)墊靠；一筆一劃，橫平豎直，運筆流(liu)暢；筆下生花，躍然紙上，字跡(ji)工整，美觀大方。

他們認真書寫每一筆筆畫，用心寫好每一個漢字。此時的賽場，除了沙沙沙的寫字聲，再無其它雜音。那沙沙沙的寫字聲就像同學們在紙張上彈奏了美妙的音符，隨著音符的奏響，一個個文字仿佛精靈般有了靈魂躍動著出現在他們的筆下……

要練就一(yi)(yi)(yi)(yi)手(shou)好字(zi)，并非一(yi)(yi)(yi)(yi)朝一(yi)(yi)(yi)(yi)夕，一(yi)(yi)(yi)(yi)蹴而就的事情。在日常(chang)教(jiao)學(xue)中，老師們(men)日復(fu)一(yi)(yi)(yi)(yi)日，年(nian)復(fu)一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)用耐心引導，用愛心感化，希望同學(xue)們(men)都(dou)能一(yi)(yi)(yi)(yi)筆一(yi)(yi)(yi)(yi)劃寫好字(zi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)言一(yi)(yi)(yi)(yi)行做真人！

此次硬筆書(shu)法(fa)比賽，旨在引導學(xue)生領略大(da)美中華書(shu)法(fa)文(wen)(wen)(wen)化(hua)，傳承中華書(shu)法(fa)文(wen)(wen)(wen)化(hua)之精髓。比賽展示了(le)麥田(tian)學(xue)子的(de)(de)書(shu)法(fa)風采，豐富了(le)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)生活，同時有助于(yu)進(jin)一步培養同學(xue)們(men)對(dui)書(shu)法(fa)的(de)(de)興趣和愛好。

長久以來，隨著每一(yi)次相關活動的開展，我們(men)都緊(jin)緊(jin)抓住契機，精心打(da)造(zao)校(xiao)園文化環(huan)境，用心營(ying)造(zao)校(xiao)園文化氛圍，一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)營(ying)造(zao)書(shu)香(xiang)校(xiao)園，讓麥田學(xue)子們(men)在筆墨書(shu)香(xiang)的熏陶下養(yang)成良好品質。