肖老(lao)師：

您好(hao)！

我(wo)(wo)是男生四班的小梁。當(dang)您(nin)看(kan)到這封(feng)信的時(shi)候，也許我(wo)(wo)已經畢業回家了。

感謝(xie)我(wo)在麥(mai)田學校這六個月以(yi)來您和麥(mai)田老師們對我(wo)的關心(xin)照顧(gu)和悉心(xin)教導。

在(zai)我(wo)的(de)心(xin)目中，您是一個堅(jian)強的(de)人。忘(wang)(wang)不(bu)了(le)您在(zai)課堂(tang)上與(yu)我(wo)們(men)分(fen)享(xiang)生活的(de)坎坎坷(ke)坷(ke)、酸(suan)甜苦辣；忘(wang)(wang)不(bu)了(le)您說您對生活充滿了(le)熱愛和感恩時那種神采飛揚；忘(wang)(wang)不(bu)了(le)您跟我(wo)們(men)說，要好好孝順父母，勿待“子欲養而親不(bu)待”時的(de)感慨動容……

難以(yi)忘記，在“感恩&成長心(xin)連心(xin)”親子活(huo)動的尾聲(sheng)里(li)，父親在簽名留念(nian)的白(bai)練(lian)上(shang)寫(xie)上(shang)了“麥田，救了人(ren)”幾個大字。父親文化水平不(bu)高，然而他(ta)卻用他(ta)樸(pu)實的語言表達了對(dui)麥田學校的感激之情。

我(wo)(wo)深以為(wei)然，因為(wei)我(wo)(wo)就(jiu)是那個被救的(de)人(ren)之一。以前的(de)種種太不堪，最(zui)后更是給(gei)家人(ren)帶來(lai)毀滅般的(de)災難，我(wo)(wo)無臉(lian)訴說。感恩父母親在(zai)最(zui)后都(dou)沒有放棄我(wo)(wo)，輾轉(zhuan)把我(wo)(wo)送來(lai)了麥田。

肖老師，我(wo)回去以后(hou)一(yi)定不負您和麥田老師的教導，好好學(xue)習，孝(xiao)順父母，給弟弟做一(yi)個好榜樣。在(zai)這幾個月的時間里，我(wo)成長了(le)很多，身上的不良習慣也改掉(diao)了(le)。您放(fang)心，在(zai)麥田學(xue)校學(xue)到的孝(xiao)道、感恩、守(shou)法(fa)、明理(li)、誠信(xin)我(wo)都一(yi)一(yi)銘記在(zai)心，并會(hui)在(zai)日后(hou)的生(sheng)活里貫徹(che)力(li)行(xing)。

成(cheng)長的過程雖然曲折(zhe)坎(kan)坷，還伴隨(sui)著辛酸與(yu)煩惱。但是就像您說(shuo)的”挫折(zhe)好比一塊兒(er)鋒利的磨(mo)刀(dao)石。生(sheng)命只有經(jing)歷(li)了(le)它的打磨(mo)，才能閃耀出奪目的光芒“， 我相信，歷(li)經(jing)變故在(zai)麥田得以重獲新(xin)生(sheng)的我終將破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在(zai)陽(yang)光下抖(dou)動(dong)著輕(qing)盈美(mei)麗的翅膀，快樂飛翔。

時間如流水，不(bu)日(ri)我將從麥(mai)田(tian)畢業，回歸校園。有太多的(de)不(bu)舍和(he)滿滿的(de)留戀，一(yi)花一(yi)木，一(yi)景(jing)一(yi)物，日(ri)日(ri)相伴的(de)您(nin)以及各位(wei)老師(shi)同學尤甚(shen)。無以寄托，特在畢業前夕寫下這(zhe)封信給您(nin)，聊(liao)表(biao)謝意，愿現世太平，麥(mai)田(tian)母校與歲月俱(ju)好！

此致

敬禮

                                                                                                                                         您的學生

                                                                                                                                        小     良