導讀:家長作為孩子(zi)(zi)身(shen)體和(he)精神成(cheng)長的第(di)一責(ze)任人(ren),對兒女的影響是很大(da)的。真(zhen)正愛孩子(zi)(zi)的父母,應(ying)該給予孩子(zi)(zi)獨(du)立生活的機會,而不是對孩子(zi)(zi)過度保(bao)護(hu)。
家(jia)長作為孩子(zi)(zi)身體和精神(shen)成長的第一(yi)責(ze)任人,對兒女(nv)的影響是很大的。真(zhen)正愛孩子(zi)(zi)的父(fu)母,應該(gai)給予孩子(zi)(zi)獨立生活的機(ji)會,而不是對孩子(zi)(zi)過度保護。嬌(jiao)寵溺愛難(nan)以使孩子(zi)(zi)自(zi)強自(zi)立,更不會自(zi)覺主動(dong)地去學(xue)習(xi)。
家長(chang)作為孩(hai)子身體和(he)精(jing)神成長(chang)的第一責(ze)任(ren)者,對兒女的影響是很大的。
一個人,自身(shen)常常帶(dai)有損害性(xing)和貪婪性(xing)的(de)因(yin)素。如果這些消極的(de)因(yin)素,在(zai)一個母親(qin)身(shen)上體現得比較(jiao)多(duo),那么(me),這個母親(qin),就是一個給了孩子(zi)生命,同時又(you)剝奪了孩子(zi)生存(cun)能力的(de)母親(qin)。
因為她(ta)這樣做,會(hui)把孩子(zi)變成過分依賴(lai)的(de)人。使自己的(de)孩子(zi),從嬰兒時(shi)期就(jiu)依賴(lai)她(ta),就(jiu)像(xiang)一(yi)個從來就(jiu)沒有斷(duan)過母(mu)乳的(de)人。在生(sheng)活中(zhong),他(ta)需要別(bie)人像(xiang)母(mu)親一(yi)樣保(bao)護他(ta),對他(ta)慈愛,給(gei)他(ta)溫暖和關懷。無條件地給(gei)他(ta)愛,給(gei)他(ta)一(yi)種(zhong)能夠滿足他(ta)的(de)“幼小”無能的愛。
孩子對(dui)母(mu)親的依賴和依戀,是一種嚴重的病態。這樣的(de)孩子,即使(shi)長(chang)大了,也在潛(qian)意識(shi)中,希(xi)望回到(dao)(dao)母親的(de)保護傘下,回到(dao)(dao)哺育(yu)他的(de)乳房前,甚(shen)至回到(dao)(dao)溫暖的(de)子宮里去(qu)。
現在有很多母親(qin),她們仍以一種不具有傷害性的(de)控制和支配權,以一種獨占(zhan)與損害的(de)方式,把自己和孩子(zi)結合在一起。她們通常以愛的(de)名(ming)義(yi),,以母親(qin)應盡職責和義(yi)務的(de)名(ming)義(yi),把孩子(zi)置于自己的(de)保護之下(xia)。這種做法使孩子(zi)從(cong)兒童(tong)長成大(da)人,整個(ge)過(guo)程都(dou)十分依賴(lai)母親(qin)。
不僅依(yi)賴,而(er)且效仿。他(ta)(ta)(ta)通過(guo)母親,去看現(xian)實生活。他(ta)(ta)(ta)按照母親為他(ta)(ta)(ta)提(ti)供的模式生存。這種(zhong)依(yi)賴,嚴重影響著他(ta)(ta)(ta)的長(chang)大和自立,使(shi)他(ta)(ta)(ta)對自身的生活很難把握。譬如他(ta)(ta)(ta)在愛(ai)情(qing)中,常常表現(xian)得浮華而(er)膚淺(qian)。因為他(ta)(ta)(ta)只會被人(ren)愛(ai),卻不會去愛(ai)別人(ren)。
這樣(yang)的人永(yong)(yong)遠(yuan)不能自(zi)立(li),他(ta)永(yong)(yong)遠(yuan)只能算是(shi)“半個”人。
這樣的(de)母親(qin),雖然給予孩子的(de)是“無與倫比”的愛,同時也沒有誰比她更傷害了孩子。
在這樣的母親嬌寵下長大的孩(hai)子,特別是(shi)男(nan)(nan)孩(hai)子,一般(ban)都(dou)不會成為真正(zheng)的男(nan)(nan)子漢。他(ta)們(men)在友(you)愛中,雖然會顯得(de)溫情脈脈,但當(dang)周圍的人不能滿足他(ta)們(men)對愛的需求時,他(ta)們(men)就(jiu)變得(de)惱(nao)怒(nu)。所以,在生活中,他(ta)會經常受(shou)到(dao)挫敗。
但他(ta)(ta)(ta)通常(chang)會把大多數(shu)的(de)失敗,都(dou)看(kan)成是現實對他(ta)(ta)(ta)不公正(zheng)的(de)待(dai)遇(yu)。因為他(ta)(ta)(ta)總覺得自(zi)己了不起(qi)。這種自(zi)以(yi)為是的(de)思(si)維(wei)模式,使他(ta)(ta)(ta)總抱怨(yuan)別人(ren)忘恩負義,而不去檢視自(zi)己是否缺少對他(ta)(ta)(ta)人(ren)的(de)關(guan)心。
在家長寵護下(xia)長大的(de)孩子,多數在生活(huo)中都(dou)是(shi)弱者,在學習中很少有(you)主動性。因此,真正愛(ai)孩子的父母(mu),應該走出這種愛(ai)的誤區,給予(yu)孩子獨立生活的能(neng)力而不是賜給他生活中的一(yi)切。
責任編輯(ji):麥田學校
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