處(chu)于初(chu)中(zhong)生的(de)(de)孩子有(you)自己的(de)(de)想法。對問題(ti)分析(xi)的(de)(de)能力，現在不(bu)管是哪(na)里，中(zhong)考壓力多(duo)(duo)少(shao)還(huan)是挺大的(de)(de)。全國大多(duo)(duo)數地方，好(hao)高中(zhong)就那么幾所(suo)。初(chu)三的(de)(de)學習(xi)氛圍整體都有(you)變化。下(xia)面(mian)說的(de)(de)比較現實：這時(shi)候，如(ru)果(guo)你還(huan)再和孩子拉(la)鋸戰，強迫他學習(xi)，他一(yi)點都不(bu)知道(dao)學的(de)(de)。那考好(hao)高中(zhong)基本無(wu)望了。讓他去補課？可以，補課費準(zhun)備好(hao)，有(you)沒有(you)效果(guo)？具體看(kan)遇到什么老師(shi)。你要(yao)一(yi)對一(yi)多(duo)(duo)久了，畢竟哪(na)個老師(shi)在應對多(duo)(duo)個孩子身(shen)上能力有(you)限(xian)。家長在無(wu)奈(nai)欲絕時(shi)，只有(you)補課加小(xiao)灶(zao)。

這樣(yang)的孩(hai)子有些(xie)是(shi)成熟晚(wan)的，有些(xie)是(shi)成熟正常，就是(shi)與(yu)學(xue)習(xi)此(ci)生(sheng)無緣的。成熟發育(yu)晚(wan)的，學(xue)業(ye)還有救(jiu)，用你的辦法上個好高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)。高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)這樣(yang)的孩(hai)子會反彈。思想成熟發育(yu)正常的，學(xue)習(xi)還是(shi)讓你傷腦筋的，自己的問題因人(ren)而異(yi)。看看自己孩(hai)子到底有沒有潛力。不管(guan)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)職校技校中(zhong)(zhong)專，都是(shi)孩(hai)子很好成長的地(di)方。