强制屈辱调教H_大又大又粗又硬又爽少妇毛片_男女下面进入的视频_久久久久久久精品国产亚洲87

麥田文化

麥田十分重視發展思路的定位,特別強調“科學調教、有效轉化、學業...

今日頭條2021-03-17 11:58:51
麥田文化 麥田 > 家長學校 > 麥田文化 >
  • 青少年叛逆怎么辦?

    青少年叛逆怎么辦?

    時間: 2021-10-21 10:53:50233瀏覽

    青春期是一個孩子成長的關鍵時期,同時也是他們與父母之間出現矛盾問題最多的時期,因此對于父母而言,面對青春期叛逆的孩子時,一定要理性

  • 普法進校園——記麥田教育青少年模擬法庭活動

    普法進校園——記麥田教育青少年模擬法庭活動

    時間: 2020-08-28 08:55:16233瀏覽

    校園安全、未成年人安全事關社會的和諧穩定和家庭的幸福安康。營造未成年人健康成長的安全環境,不僅僅要注重打擊針對校園、未成年人的犯罪

  • 孩子寫作技巧的培養

    孩子寫作技巧的培養

    時間: 2021-10-16 09:44:31233瀏覽

    寫作的技術,大體上分為三層:獲取材料。很多孩子覺得“沒東西可寫”,就是沒掌握好這一層的技術。選擇與思考。判斷哪些材料可用,把它們挑

  • 孩子初三學習的問題

    孩子初三學習的問題

    時間: 2021-10-16 09:45:20233瀏覽

    處于初中生的孩子有自己的想法。對問題分析的能力,現在不管是哪里,中考壓力多少還是挺大的。全國大多數地方,好高中就那么幾所。初三的學

  • 做好初中三階段的學習

    做好初中三階段的學習

    時間: 2021-10-16 09:45:59233瀏覽

    第一階段適應初中的學習節奏、方法和方式,做好文科的積累小學生進入初中首先遇到的問題是不會聽講、不會記筆記,會的做不對。小學知識比較

  • 思維導圖的學習能力

    思維導圖的學習能力

    時間: 2021-10-16 09:46:46233瀏覽

    1、思維導圖之于語文孩子小學階段,需要背誦大量課文。背誦很枯燥,尤其文言文部分,孩子分分鐘感到厭倦。如果孩子學會使用思維導圖,記憶

  • 掌握考試的答題技巧

    掌握考試的答題技巧

    時間: 2021-10-16 09:47:31233瀏覽

    提高答題的正確率,學生在做題時使用最簡單、最有效的方法來彌補考試中遇見的問題。從而抓住容易丟分的題目。時間分配不要頭重腳輕考前先讓

  • 孩子英語學習存在的問題

    孩子英語學習存在的問題

    時間: 2021-10-16 09:49:02233瀏覽

    1、發音不準假設把幾個從來沒有聽過狗狗聲音小朋友分成兩組,其中一組把“汪汪汪”幾個字寫給他們看,教一下讀音之后就讓他們自己認讀。另

  • 考前自我壓力的調節

    考前自我壓力的調節

    時間: 2021-10-16 09:50:10233瀏覽

    考前學會自我壓力的調節,幫助在考試時獲得正常發揮。對于如何調節心理情緒,麥田教育提出以下的解決方法。學會接受焦慮無論中考、高考,沒

  • 考前需注意的問題

    考前需注意的問題

    時間: 2021-10-16 09:50:41233瀏覽

    考前需注意的問題:管住自己的嘴不要總問“復習的咋樣了?”等等這些問題。因為孩子也沒法回答你!事實上,沒有人是復習完了才去參加考試的

  • 麥田青少年服務中心簡介

    麥田青少年服務中心簡介

    麥田青少年服務中心簡介清遠市清新區麥田社會工作青少年服務中心,是2014年在團委、關工委的關心和幫助下,經有關部門備案的一家合法的教育

    麥田教育

    麥田榮譽麥田文化招生簡章
    • 麥田招生簡章

      趣培養、特長培養——知識教學——成人成才”為主線的全日制封閉式規范化管理的學校,堅持以心理輔導、德法教育、興趣特長培養、軍訓拓展、文化學習、社會教育、家庭教育、學歷教育為主要內容的教育模式。中心教育方法極具獨特性、科學性、靈活性,充分尊重學生的個性特征,實施分類分層,層次目標教育,培養學生養成良好的思想、行為、生活、學習習慣。麥田將“因人而異,因材施教”的原則真正落到實處,對每一個前來受教的學生進行準確的分析定位,遵循“三學會”“三教育”“三養成”的教學理念,“三學會”即“學會做人、學會生活、學會學習”;“三教育”即“賞識教育、勵志教育、感恩教育”;“三養成”即“養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣”,始終秉持著“德育與智育并重,成人與成才并舉。”的辦學宗旨。中心招收對象正是這些“別具特點、與眾不同”的孩子。那么,哪些學生適合來學呢?第一類:成長中“困難較輕”的青少年年齡范圍: 8歲-16歲問題特征: 貪玩厭學、粗心大意、思維呆板、眼高手低、情緒波動、上課走神、怕苦怕累、懶惰拖沓、注意缺陷、內向封閉輔導目標: 鍛煉意志力、注意力、平衡力、自控力、生活學習自理能力;一對一輔導、查漏補缺、改善學習方法、提高學習成績;培養良好的行為、學習、語言、思維習慣;能適應、回歸正常的學校生活。第二類:成長中“困難較大”的青少年年齡范圍: 12歲-18歲問題特征: 早戀叛逆、自[詳情]

    領導關懷 更多

    師資團隊更多

    清遠麥田

    麥田心理處主任:羅永敏

    1040
    專家心理德育文化

    家長常見問題解答更多

    我要提問

    在線咨詢

    返回
    首頁
    返回頂部